六年级数学上册 第六单元 中国的世界遗产——分数四则混合运算 我学会了吗教案 青岛版六三制 教案

我学会了吗教学目标1．进一步理解和掌握稍复杂的用分数四则混合运算解决的实际问题的数量关系。2．在解决问题的过程中，进一步掌握解决问题的策略，学习列方程解决问题的重要性。3．培养并提高学生的分析、判断、