专业技能抽测以后的冷思考

专业技能抽测以后的冷思考 【摘要】为了进一步深化职业教育改革，提高职业教育质量，建设现代职业教育体系，江苏于“十二五”期间在全国率先试行全省中等职业学校学业水平测试制度，明确了三年试点、“十三五