二年级数学下册 买洗衣机 2教案 北师大版 教案

买洗衣机教学目标：1. 探索加减法混合运算的方法并能正确计算。2. 继续培养学生的估算能力。3. 培养学生提出问题以及用不同方法解决问题的能力。教学重、难点：能正确计算加减法混合算式。教学过程：教学环

买洗衣机 教学目标： 1.探索加减法混合运算的方法并能正确计算。 2.继续培养学生的估算能力。 3.培养学生提出问题以及用不同方法解决问题的能力。 教学重、难点： 能正确计算加减法混合算式。 教学过程： 教学环节 主导活动 主体活动 1.谈话引入： 学生回答。 同学们，在家里是否洗过衣服？那主要 描绘图意。 一、创设情境 是谁负责洗？ 激趣揭题 我们看看小明家是谁在洗衣服？（看图） 说说图的意思。 2.板书课题：买洗衣机 1.观察统计表，从表中你知道了什么？ 同桌互相说。 2.小组讨论怎样提问题？ 选代表汇报。 二、扶放结合 3.小组讨论解决问题，汇报计算方法。 想想估算方法及计算方法，在 探究新知 练习本上用自己喜欢的方法计 算。 1.试一试： 独立完成。 三、反馈矫正 出示练习题。 落实双基 2.完成“练一练”1、2题。 学生独立完成，教师巡视指导。 先估算，再计算。