《小学语文新课程标准》的学习心得体会

《小学语文新课程标准》的学习心得体会《小学语文新课程标准》的学习心得体会　作为一名教师，必须深入了解其所教学科的课程标准，才能全面、准确的掌握新课程理念，才能在教学中游刃有余，有的放矢。本学期，我

《小学语文新课程标准》的学习心得体会 《小学语文新课程标准》的学习心得体会 作为一名教师，必须深入了解其所教学科的课程标准， 才能全面、准确的掌握新课程理念，才能在教学中游刃有余， 有的放矢。本学期，我认真学习了《语文课程标准》，其中 的理论精悍而抽象，需在反复揣摩中才能领会。 我对其中的一段感受很深。《语文课程标准》要求教师 应在师生平等对话的过程中进行。我想，教学过程是由教师 与学生两方面的活动构成的，教师与学生在语文教学中的地 位是平等的。师生之间应有良好的关系和相互配合。在过去 的语文教学中，由于陈旧的教育观念的支配，教师大都比较 主动，而学生大都比较被动，何谈平等与对话？ 在新课程中，一直倡导学生是学习的主人。语文教学应 激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯， 为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓 励学生选择适合自己的学习方式，敢于发表自己个性化的见 解。试想，在宽松、和谐、愉悦的课堂氛围中，教师成为学 习活动的组织者和引导者，不再是过去面目可憎的“权威者”， 加之兴趣的激发，学生在这样的环境中能不爱学吗？由爱学 转为会学，会学更爱学，从而真正走到了教学中的良性循环。