一年级上册《秋天》第二课时教案

《秋天》教材分析：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。兴趣是最好的老师，养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。因此《秋天》这一课我采用以读代讲为主，教师指导为辅的学习方法。创设情