《海底世界》案例--语文-沈秀宇

《海底世界》案例--语文-沈秀宇　《海底世界》案例--语文-沈秀宇（精选14篇）　《海底世界》案例--语文-沈秀宇 篇1　作者：佚名转贴自：本站原创点击数：1　【设计意图

《海底世界》案例--语文-沈秀宇 《海底世界》案例--语文-沈秀宇（精选14篇） 《海底世界》案例--语文-沈秀宇篇1 作者：佚名转贴自：本站原创点击数：1 【设计意图】 三年级的学生对海底世界的有关知识知道得不多，但求 知欲强，他们对《海底世界》这篇课文充满了浓厚的兴趣。 为了满足学生的学习需求，本课采用了在网络环境下学生自 主探究的学习方式，让学生自主学习，获取知识。 《海底世界》是一篇科普知识性课文，课文通过生动有 趣的语言，介绍了海底奇异的景色的丰富的物产根据课标精 神和教材特征及中年级学生认知规律。 比喻式排比句.用几个相似的比喻句连用,构成排比句。 比喻要合理贴切，要有丰富的联想能力。 《语文课程标准（实验稿）》指出，语文是人类文化的 重要组成部分，工具性与人文性的统