劳动技术课教案

新课程《劳动与技术》授课大要：本册教材从学生生活中的技术着手，贴近生活，关注学生的发展，着力提高学生的技术涵养。侧重学生创立潜能的开发，每一篇课文设计拥有层次性和梯度性，是较强的注重学生实

劳动技术课教学设计 新课程《劳动与技术》授课大要： 本册教材从学生生活中的技术着手，贴近生活，关注学生的发展，着力提高学 生的技术涵养。 侧重学生创立潜能的开发，每一篇课文设计拥有层次性和梯度性，是较强的注 重学生实践能力的培育的实验教材。 亲近联系学生的生活实质，努力反响先进技术和先进文化是适应时代需要的现 代授课课本。 课程篇目的设计与项目授课为载体每一项目都重视劳动技术和劳动感情因素 的要求。不但满足学生个性需求，又拓展学生的思想需求。如每一篇科目都设 有显现台、巧手站、聪颖泉，每一篇课文都为教师和学生发挥广阔的空间准备。 纸工艺 ●纸工艺包括的技术元素 ： 编、粘、绕、盘、扎、捏、团等，其中编、织、盘、结的技巧使用多，编织时要求亲近，均匀，粘 要 牢固，盘时重要凑，不留缝隙。 ●技术学习与创新： 由简单到复杂，从平面到立体。关注兴趣、基础、思想、文化和生活层面，呈开放式。在纸绳工艺 的课 程目中，三年级以平面粘贴为主，四年级以制作为主，都力求从简单到复杂，以一个作品来引导学生的 劳动，经过作品的制作，学生获得一些方法和技术。同时还引导学生设计、谈论，并进行作品的宣传活 动，既有基础的内容，又激发学生思虑，涉及文化和生活的方方面面，呈开方式。 ●授课内容分布： 《各样各样的纸花》、《各样各样的花瓶》、《动物头形挂饰》、《奇特的小包》、《漂亮的背包》 ●授课目的： 1、学生能研究、感觉纸材的性质，学会选择最优资料、合适工具制作彩带、纸花、纸水果等纸制品。 1