学前班科学活动优秀设计及反思——跳跳糖

学前班科学活动优秀设计及反思一一跳跳糖活动内容：科学活动一一跳跳糖活动目的：1、 感知跳跳糖的特点，学习用身体动作表现跳跳糖。2、 能根据颜色信号游戏，体验集体游戏的乐趣。 活动准备：1、 跳跳糖、勺

学前班科学活动优秀设计及反思一一跳 跳糖 活动内容：科学活动一一跳跳糖 活动目的： 1 、感知跳跳糖的特点，学习用身体动作表现跳跳糖。 2 、能根据颜色信号游戏，体验集体游戏的乐趣。活动准 备： 1 、跳跳糖、勺子及音乐。 2 、红、黄、跳跳糖胸饰及地面大嘴巴 活动过程： 一、观察品尝并交流感受 1 、观察跳跳糖，了解跳跳糖的样子。 师：今天老师给宝宝们带来了一样好吃的东西，，哈哈,是 跳跳糖，小朋友们吃过了吗？跳跳糖呀就悄悄地躲在前面的桌 子上，请宝宝们轻轻地走去看一看跳跳糖是什么样子的。 2 、品尝跳跳糖，感受跳跳糖的味道及在嘴里跳动的感觉 师：请宝宝们尝一尝跳是什么味道的，在嘴巴里会怎样？ 3 、交流对跳跳糖特点的感知经验。