学校德育工作个人总结五篇

学校德育工作个人总结五篇　本学期，高三年级在教育活动中，强化目标意识，加强德育队伍建设，强化规范管理，完善学生行为规范养成教育，创新性地开展系列学生活动，面向全体学生有计划地开展了思想品德、法纪安全

学校德育工作个人总结五篇 本学期，高三年级在教育活动中，强化目标意识，加强 德育队伍建设，强化规范管理，完善学生行为规范养成教育， 创新性地开展系列学生活动，面向全体学生有计划地开展了 思想品德、法纪安全、心理健康、环境保护等教育，推动了 学校德育工作的全面发展，圆满完成了一个学期的工作。 (一)加强对学生的安全教育 高三年级市政坚持“安全第一”的原则，认真贯彻和落 实学校安全工作的相关政策与规定，建章立制，明确责任， 层层签订责任书。班主任利用班会课时间，对学生上下楼梯、 用电、道路交通安全等方面进行教育，坚决落实班级点名和 日报告制度，发现情况应及时处理或立即报告学校处理。 (二)强化了学生日常行为规范管理 在常规管理中，年级组坚持常规检查和专项抽查相相结 合的方法，以“卫生扫除、宿舍管理、学生日常行为”评比 为突破口，以“仪容仪表、爱护公物”等专项检查为辅助， 把学生日常行为归纳入班级量化考核范畴。继续实施班级量 化考核办法及宿舍量化考核办法为一体的德育综合考核机 制，通过值周班级每日检查，将班级午间管理、卫生扫除、