六年级上册科学同步练习多种多样植物教科版
教科版科学六年级上册第四单元第三节多种多样的植物同步训练一、判断题1、科学家依据植物能否开花将植物分为开花植物和不开花植物。 ( )答案: 正确分析:解答:科学家能够依据植物能否会开花将植物分
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