解读安徽省《乡村教师支持计划实施细则》

解读安徽省《乡村老师支持方案施行细那么》 　近日，省政府办公厅出台了《安徽省人民政府办公厅关于施行乡村老师支持方案(xx~202X年)的通知》(以下简称《施行方案》)。日前，省教育厅就有关政策进展理

解读安徽省《乡村老师支持方案施行细那么》 近日，省政府办公厅出台了《安徽省人民政府办公厅关于施行 乡村老师支持方案(xx~202X年)的通知》(以下简称《施行方 案》)。日前，省教育厅就有关政策进展理解读。 我省现有乡村老师16.8万人，占全省中小学专任老师总数的 31.87%。广阔乡村老师扎根乡村、默默耕耘、无私奉献，为进步教 育质量、促进教育公平、支撑起乡村教育的一片蓝天作出了历史性 的奉献。省委、省政府历来高度重视乡村老师队伍建立，采取了一 系列政策举措，乡村老师队伍相貌发生了宏大变化，乡村教育质量 得到了显著进步。但随着城镇化进程加速，以及城乡开展不平衡、 交通地理条件不便等因素的影响，我省乡村老师队伍仍面临职业吸 引力不强、补充渠道不畅、优质资源缺乏、构造不尽合理、整体素 质不高等突出问题，制约了乡村教育持续安康开展。 加强乡村老师队伍建立是贯彻落实党的十八届五中全会精神、 树立共享开展新理念的重要举措，是进步乡村教育质量、促进教育 公平的重要抓手，是开展教育扶贫、施行精准扶贫的重要内容，对 于缩小城乡师资程度差距，让每个乡村孩子都能承受公平、有质量 的教育，阻止贫困现象代际传递，实现中华民族伟大复兴的中国 梦，将产生深远影响。 按照《施行方案》的目的和要求，坚持“问题导向”，努力解 决好当前影响乡村老师队伍开展的主要困难，核心是通过进步乡村 老师待遇、进步乡村老师质量来实现进步乡村教育程度的目的。 到xx年，力争使乡村学校优质老师得到多渠道扩大、乡村老师 资源配置得到改善、教育教学才能程度稳步提升、各方面合理待遇