高中英语教学中低分学困生成因分析及对策研究的综述报告
高中英语教学中低分学困生成因分析及对策研究的综述报告随着高中英语课程的深入开展,为了使学生更好地掌握和理解英语知识,延伸英语应用技能,教师要重点关注学习困惑的学生。在这些学生中,低分学生是值得我们特别
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