五课教研促进教师和学生的共同发展以成本会计教学为

“五课”教研促进教师和学生的共同发展——以《成本会计》教学为席海英 “五课”教研“两课”评比是江苏省教科院推出的一种教研形式，“五课”是指备课、说课、上课、听课、评课，“两课”是指研究课、示范课。本