用小老鼠打电话教案，帮助幼儿学习除法，多角度让孩子轻松学数学

本文将介绍一种有趣的学习除法的方法，即使用小老鼠打电话的教学案例。这种教学方法可以从多个角度引发孩子的兴趣，让他们轻松理解并掌握除法概念。一、物品分组我们可以利用一些小木棒或其他物品进行分组练习。可以

， 。 本文将介绍一种有趣的学习除法的方法即使用小老鼠打电话的教学案例这种教学方法可以 ， 。 从多个角度引发孩子的兴趣让他们轻松理解并掌握除法概念 、 一物品分组 ， 。 我们可以利用一些小木棒或其他物品进行分组练习可以让孩子们把小木棒分成若干份然后 ， 。 问他们每一份有几个小木棒最终能够分成多少组 ：，， 这个练习很好地展示了除法的概念将物品按一定数量分成若干份每份数量相同即为除 ， 。。 法如果能成功掌握这个概念孩子们就可以在后续学习中更好地理解除法的操作方法 、 二电话游戏 。 这种教学方法的主题是小老鼠打电话孩子们可以在一张类似电话簿的纸上找到不同的小老 ， 。。 鼠并拨打他们的电话号码电话号码的最后两位就是需要计算的除法数值 ，Jerry，811624 。 比如说打电话给名叫的小老鼠电话号码是这类电话号码会让孩子思考如 ，， 。 何计算从而加深他们对数字计算的理解如果孩子理解除法的概念他们会很容易地计算出 ：811624÷24＝33.817 。 答案 ， 。 通过这种有趣的学习方式孩子们可以更好地理解如何进行除法运算 、 三交作业 ， 我们可以设置一个类似于交作业的环节让孩子们通过小老鼠打电话的教学案例来检验自己的 ， 。。 除法学习成果可以分为几轮比赛每轮比赛打电话给不同的小老鼠每个比赛的时间越来越 ， 。 短所以孩子们要尽快计算出数字 ，， 。 这种教学方式也可增加乐趣因为孩子们都很喜欢体验成为小老鼠的感觉同时这种方式也 。 能对孩子的记忆力以及运算能力进行考核 ， 。 使用小老鼠打电话的教学方法可以多角度地让孩子轻松学习除法通过物品分组电话游戏以 ，， 及交作业等方式孩子们可以更好地理解除法的概念并能在练习中不断提高自己的数学能 。 力