以增强学生的获得感为目标推进思想政治理论课实践教学改革创新

以增强学生的获得感为目标推进思想政治理论课实践教学改革创新 　　【摘要】文章围绕建构主义教育理论主张的“学生为中心”这一核心思想，通过分析当前思想政治理论课实践教学模式存在的问题，将建构主义教育理论