大班英语教案shopping

大班英语教案shopping 　1、培养幼儿在日常生活中用英语进展较多交际的能力。 　2、让儿童进一步学习购物用语。 　3、让幼儿掌握桃子、橘子和苹果的复数说法。 　4、句型：can I he

大班英语教案shopping 1、培养幼儿在日常生活中用英语进展较多交际的能力。 2、让儿童进一步学习购物用语。 3、让幼儿掌握桃子、橘子和苹果的复数说法。 4、句型：canIhelpyou?**apples.hereyouare. Thankyou. 一、唱着歌走进教室《clapyourhands》 二、根本部分 1、出示三个神秘箱子 T：今天，孙老师带来很多礼物，礼物在这三个箱子里面，让幼 儿摸。 S：摸出第一个箱子里的礼物：一个苹果。 S：苹果T：继续摸S：又摸出一盘苹果。引出苹果复数，让幼 儿读单词，并区别单数复数。 T：摸出第二个箱子的礼物：用上述方法学习橘子、和桃子的复 数单词。做游戏《whoismissing》稳固单词。 2、触摸卡的游戏。教师示范:“runtoapples”跑向黑板触 摸单词并做出吃的动作，幼儿做触摸卡的游戏。 3、捡卡游戏 T：出示一个神秘的袋子：让幼儿摸。 把水果卡片摸出来，复习单词，然后让幼儿选一张自己喜欢的 水果卡，根据幼儿手中的卡片把幼儿分成三组，站成三个圆圈，进 展《walkingwalking》的游戏。及时对幼儿进展评价。 4、购物游戏 谈话进入游戏。