四年级上册地方课教学计划

四年级上册地方课教学方案一、学情分析： 本班有学生19名。学生对本课程有较大兴趣，且教材内容都是和生活、和学生的身体安康、心理安康亲密相关的知识，对学生各方面的开展起着非常重要的作用.

四年级上册地方课教学方案 一、学情分析： 本班有学生19名。学生对本课程有较大兴趣，且教材内容 都是和生活、和学生的身体安康、心理安康亲密相关的知识，对 学生各方面的开展起着非常重要的作用. 二、指导思想: 以“三个面向”和“三个代表"重要思想为指导，坚持“以 学生的开展为本”原那么，遵循学生身心开展规律，尊重青少年 特殊的生活体验，拓展学生的认知领域和探究领域，为他们提供 自主探究、想像和表达的空间。增进学生对各自生活背景下的生 命、文化、社会、自然、科技的理解和尊重，培养学生良好的思 想品德、人文精神和艺术素养，激发学生终身学习的愿望和主动 探究的意识，开展学生的创新精神和理论才能，塑造学生安康的 体魄和健全的人格。 三、教学目的： 1、帮助学生养成良好的生活习惯、根本的安全意识，获得 一些和生活实际亲密相关的安全知识和技能。 2、乐于合群,把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善 的交往中体验友谊。 3、懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值。 4、学会礼貌用语，学做一个文明观众。 5、拓展知识领域，进步综合素质,促进文化学习、理解家乡、