科学活动“落下来的物体”实践反思
科学活动“落下来的物体”实践反思一、研讨思路该活动内容是幼儿生活中再熟悉不过的现象,然而其中却蕴涵着许多科学的奥秘以及教育和研究的价值。我们选择这一内容,在幼儿园大、中、小三个年龄班开展教学研讨,旨在
科学活动“落下来的物体”实践反思