人教版三年级语文下册《燕子》 教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程《燕子》课程标准新课标对学生阅读的要求是:在有感情朗读的基础上背诵课文,理 解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和 春天生机勃勃的景象,培养学
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