高中音乐期末个人总结报告

高中音乐期末个人总结报告一、音乐教学努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、

高中音乐期末个人总结报告 一、音乐教学 努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追 求。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情 感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨 论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、 理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还 加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这 也使学生的能力得到了锻炼。同时，关注音乐学习方式的变革，处理 好培养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能 力，提高音乐鉴赏水平，从而完善人格。 二、课堂教学 本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也 重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有 益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课， 经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂 设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的 批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环 境。在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的 培养，忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐，只有更好 地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。 三、考试方面 第1页共4页