小学英语歌咏比赛活动方案[修改版]

第一篇：小学英语歌咏比赛活动方案小学英语歌咏比赛活动方案一 活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一（听，说，读，写，唱）。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识

第一篇：小学英语歌咏比赛活动方案 小学英语歌咏比赛活动方案 一活动目的及意义 唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一（听，说，读，写，唱）。 学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律，使 学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子 提供展现自我的平台，爱说英语，爱秀英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。 二指导思想 , 为了进一步浓厚校园英语学习的氛围为学生创设一种除课 堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，进一步打造 我校的英语特色，现制定如下活动方案。 三活动时间 20101112 年月下旬或月初 四活动口号 Let’s enjoy Englishenjoy life together. ，五活动内容 1 、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛 围。 2 、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为：高，中，低三组 高年级组： 四、五年级 中年级组： 二、三年级