初中历史课堂教学低效化原因及对策

初中历史课堂教学低效化原因及对策 摘要：初中历史教学是一门基础性教学。尽管随着新课程改革的深入，历史课堂教学发生了很大的变化，但是以往填鸭式教学现象仍然出现。有些教师主观地向学生进行知识灌输，课