70《说勤奋》教学实录

《说勤奋》教学实录曲德富1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能根据议论文的格式说一说勤奋的重要性。 3、能给课文分段并概括段落大意。 教学过程: 师:同学们,今天我们将学习一篇与以往学习的记叙文所

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