高中生物_ 细胞核的结构和功能教学设计学情分析教材分析课后反思

《细胞核的结构和功能》【教学设计】 一、设计思想  【设计理念】   以高中生物课程标准的“提高科学素养；面向全体学生；倡导研究性学习；注重与现实生活的联系”的课程理念来设计教与学的过程。最想突出