幼儿园大班活动教案：户外观察—探秘石头的生态系统

幼儿园大班的孩子们正处于探索世界的阶段，对于周围的事物充满了好奇心和探索欲望。因此，户外观察是一种非常适合幼儿园大班活动的方式。而今天我们将带着孩子们探寻神秘、魔幻的石头生态系统，让孩子们在游戏中学习

幼儿园大班的孩子们正处于探索世界的阶段，对于周围的事物充满了好奇心和探索欲望。因 此，户外观察是一种非常适合幼儿园大班活动的方式。而今天我们将带着孩子们探寻神秘、魔 幻的石头生态系统，让孩子们在游戏中学习、在探究中成长。 一、活动目的 1. 认识石头，了解石头的特点和作用。 2. 通过观察和讨论，初步了解石头生态系统。 3. 锻炼孩子们的观察能力和合作精神。 二、活动准备 1. 带孩子们到室外，选择一块大小、形状、颜色不同的石头。 2. 准备一些量口舌、放大镜、小铲子、水杯、笔和纸等观察工具。 3. 准备一份石头的生态系统图片和一些资料。 三、活动流程 1. 活动开始前，可以先简单介绍一下石头，让孩子们认识石头，了解石头的特点和作用。 2. 然后带孩子们找到一块石头，对于大小、形状、颜色进行描述和比较。 3. 分成小组，让孩子们用放大镜仔细观察石头上的小生物群落，并在小组内进行讨论，探 究石头生态系统的组成和功能。 4. 鼓励孩子们用自己的话语来描述，再通过画画来表达自己的想法。 5. 当孩子们各自总结出石头生态系统的构成时，再把各小组的成果汇聚到一起进行展示和 讨论。 6. 最后可以给孩子们一些书籍、图片或是其他的材料进行补充，让孩子们对石头生态系统 的认知得到更深刻的加深。 四、活动结束 1. 活动结束后，可以让孩子们自由玩耍，让他们对刚才学到的知识有一个更直观的感受和 了解。