2024年一年级语文上册《ai ei ui》教案2 苏教版
2024年一年级语文上册《ai ei ui》教案2 苏教版教学过程一、复习导入1、小朋友,刚才老师来的时候遇见了六位老朋友,它们听说我们教室来了几位听课的老师,也囔囔着要一同来,咱们欢迎它们出场。
2024年一年级语文上册《ai ei ui》教案2 苏教版 教学过程 一、复习导入 1、小朋友,刚才老师来的时候遇见了六位老朋友,它们听说我们教室来了几位听课的老师, 也囔囔着要一同来,咱们欢迎它们出场。 课件出示:aoeiuü 2、你能响亮地把他们的名字喊出来吗?(他们的名字叫:单韵母) 3、请你说说单韵母发音时要注意什么?(强调口型不变) 4、玩捉迷藏游戏:看老师的口型,猜猜是什么韵母?(学生回答) 二、观察情境图 过渡:小朋友学的真好!这几位老朋友,还托我带了点礼物来,叫我奖励给上课守纪律和认 真听讲爱动脑的小朋友。你们想得到它们的礼物吗? 出示图片 1、你在图上看到了什么?谁能说一说? 2、这几位老朋友特意给我们带来了这个故事(师描述故事) 师:故事听懂了吗?-----------(渗透保护树木的意识)(评价时说) 我们马上也要成为少先队员了,老师希望你们和这两位少先队员一样有爱心 3、根据这个故事有个小朋友还动脑筋给这幅图编了一首儿歌呢? 师述情境歌:扎篱笆,围树苗,一棵矮来一棵高;eieiei,小羊羔,快快过来吃青草。学生 跟着念一念。 4、这首情境歌里就有我们今天要认识的三个拼音娃娃,它们是谁呢? 出示aieiui 4、谁已经认识它们了?探究:你仔细看看,它们和aoe这些单韵母有什么不一样吗? 两个单韵母靠在一起组成了一个好朋友,它也有一个名字,叫复韵母。跟老师读——复 5、 韵母2至3遍。 6、这三个复韵母你最喜欢哪个? 根据学生的回答,相机决定学习aieiui的顺序。一个优秀的少先队员除了有爱心上课也要 认真听讲,这样才能学到本领 下面让我们一起来认识今天的第一位新朋友 三、学习ai 1.读准音。 1、图上有两棵树苗,它们长得一样吗? (小结)两棵小树苗,一棵高,一棵矮。“矮”就是我们今天要学的第一个拼音。“矮” 是第几声?

