【教育资料】小学数学一年级上册教案：8和9的认识3

【教育资料】小学数学一年级上册教案：8和9的认识3识基本上一样。在教学设计时，我从学生已有的生活经验出发，利用可利用的教学资源，让学生亲身感受8、9的概念的形成过程。在安排时建议教师把教材作了如下处理