青岛版八下数学10.6《一次函数的应用》

10.6一次函数的应用【教学目标】1．通过对实际问题分析，体会一次函数是刻画现实世界数量关系的模型.2．综合运用一次函数及一元一次不等式，解决简单的实际问题，感悟数形结合、转化和数学建模等数学思想

10.6一次函数的应用 【教学目标】 1．通过对实际问题分析，体会一次函数是刻画现实世界数量关系的模型. 2．综合运用一次函数及一元一次不等式，解决简单的实际问题，感悟数形结合、转化 和数学建模等数学思想，增强应用意识，提高分析问题和解决问题的能力. 【教学重点、难点】 重点：利用一次函数解决简单的实际问题. 难点：建立一次函数的数学模型解决实际问题. 【教学过程】 一、导入环节 （一）导入课题，板书课题 上一节课我们学习了一次函数与一元一次不等式，这节课我们将学习另一个重要的内容， 一次函数的应用. （二）出示教学目标 课件展示学习目标，让一名同学读学习目标. （三）复习回顾 （四）例题学习