高中数学 1.2.2解决有关测量高度的问题教学设计 新人教A版必修5

1.2.2　解决有关测量高度的问题从容说课本节的例3、例4和例5是有关测量底部不可到达的建筑物等的高度的问题．由于底部不可到达，这类问题不能直接用解直角三角形的方法去解决,但常常用正弦定理和余弦定理