三年级英语上册 Unit 7 Lesson 13（2）教案 闽教版

闽教版三年级上册英语Unit 7 colors Lesson 13一、设计理念《英语课程标准》一级目标指出：激发学生对英语学习的好奇心，使他们乐于学习，能根据简单的指令做动作，做事情或做游戏。能用英语

闽教版三年级上册英语 Unit7colors Lesson13 一、设计理念 《英语课程标准》一级目标指出：激发学生对英语学习的好奇心，使他们乐于学习，能根据简单 的指令做动作，做事情或做游戏。能用英语进行简单的焦急和角色扮演。因此，我们教师在教学过 程中要强调关注学生的学习兴趣，倡导参与、体验、实践，加强合作与交流的学习方式和任务型的 教学途径，积极为学生创设良好的语言环境，充分利用信息技术和现代化多媒体教学优势，使学生 在愉快和自信的情绪中，充分发挥他们的想象力、创造力和实践力，这样才能真正让孩子们在学习 过程中，不断参与英语学习，体验成功的喜悦，从而不断激发学习英语的兴趣。 二、教学内容 闽教版第一册第一册Unit7colors第一课时。 学习内容： 复习单词apple,banana,frog,fish. 单词red,green,yellow,orange, 句子Whatcoloristhis?It’sred。 三、学生分析 初学者学习外语的习惯还没形成；学习兴趣有待巩固；自主学习和协助学习应加强培养。学生已 经掌握了“What’sthis?It’s…”的基础上来学习“Whatcoloristhis?It’s…”就驾轻就 熟多了。另外，学生基本掌握计算机的基本操作，可以通过相关操作来学习本节知识。 四、设计思想 针对教材的特点和三年级学生的实际情况,利用网络及多媒体提供的文字、音乐、视频、图像、 动画等丰富的资源及共提供的强大交互功能，增大学习容量，提高学习效率，激发小学生学习英语 兴趣。利用网上丰富的资源让学生动手、体验，进行自主学习与合作学习，充分调动其学习积极性， 培养学生操作与实践能力,培养学生的兴趣和自主学习能力。 五、教学目标 1．知识与技能 掌握4个新词（red,green,yellow,blue）,运用Whatcoloristhis? It’s…进行交际。能用英语表达、认识颜色； 1