中班数学有趣几何图形说课文稿

幼儿园中班数学幽默的几何图形授课稿　今天我授课的内容是中班的《幽默的几何图形》。　一、说教材　这一活动主要要求幼儿辨别平面几何图形，中班小朋友他们的思想是直觉形象的，在学习过程中要重视感知事物的

幼儿园中班数学幽默的几何图形授课文稿 幼儿园中班数学幽默的几何图形授课稿 今天我授课的内容是中班的《幽默的几何图形》。 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨别平面几何图形，中班小朋友他们的思想是 直觉形象的，在学习过程中要重视感知事物的明显特点。但是几何图形的 认识经常过于单调、抽象。所以依照纲领中指出的：教育内容的选择，既 要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的 经验和视野。设计此活动，让幼儿能英勇地参加活动，积极地投入实践中 去。 二、说目标 活动目标是授课活动的起点和归宿，对活动起着导向作用，依照幼儿 的年龄特点和实质情况，确立了感情、能力等方面的目标.其中有研究认 知部分，也有操作部分，目标是： 1、复习牢固对长方形、正方形、三角形、圆形的认识及两种图形的 变换关系。 2、培养幼儿参加活动的积极性和思想的灵便性。 依照目标，我把活动的重难点定为第一个目标：复习牢固对长方形、 正方形、三角形、圆形的认识及两种图形的变换关系。希望能在活动中让 幼儿掌握。 三、活动准备 活动准备是为了完成详细活动目标服务的，同时幼儿是经过环境、资 16 1/6/ 第页总合页