六年级数学上册 求一个数比另一个数多（少）百分之几的应用题教案 北师大版 教案

求一个数比另一个数多（少）百分之几的应用题学材分析教材通过介绍某实验田普通水稻与杂交水稻的产量，引出“增产百分之几”的实际问题。通过提出“增产百分之几是什么意思”，引导学生分析数量关系，再一次体会百分