《圆的认识》教学设计[修改版]

第一篇：《圆的认识》教学设计《圆的认识》教学设计 佛山市禅城区张槎中心小学 杨友欢 教学内容：人教版六年级上册第四单元第一课时。 教学目标： 1、让学生理解圆的各部分名称，感受并发现同一圆内，半径和直