读中感悟悟中升华四

读中感悟 悟中升华 读中悟情,读中悟境,读中悟意,读中悟法 -----促进学生感悟的策略 《语文课程标准》指出。“加深理解和体验,有所感悟和思考„„”“感悟”已经越来越引起语文教

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