小学语文巧用微课读写研究

小学语文巧用微课读写研究摘要：随着网络、信息化的快速发展和教学政策的不断改革，以 往传统的教学方式存在明显的不足。作为小学语文学科的重要组成部 分，小学语文素养教育逐步摒弃传统落后的教学方式，响应国家