班主任德育工作案例：不知苦之为乐

班主任德育工作案例：不知苦之为乐当教师苦，当班主任更苦，这是不言而喻的。但苦中之无穷之乐，乐中之无穷之趣，却不是每一位班主任都能体会得到的。明代学者章溢早就说过：“乐与苦，相为倚伏者也，人知乐之为乐，

班主任德育工作案例：不知苦之为乐 当教师苦，当班主任更苦，这是不言而喻的。但苦中之无穷之 乐，乐中之无穷之趣，却不是每一位班主任都能体会得到的。明代学 者章溢早就说过：“乐与苦，相为倚伏者也，人知乐之为乐，而不知 苦之为乐。” 我常听到一些班主任抱怨：“我整天都围着学生转，从催促早操 到检查晚寝，还要找人谈心……忙死了！”是的，如此披星戴月的确 比一般任课老师辛苦，但这何尝不是班主任特有的幸福源泉之一呢？ 与学生朝夕相伴之迹，师生感情就更为深厚；与学生促膝谈心之时， 师生心灵便更加贴近。下面是我们班的一些德育教学案例，希望与大 家共享。 【案例1】 今年我作为初一（4）班的班主任，在开学第一 课，我给学生播放一首《朋友》的歌，然后深情地说：“天底下最难 得的是知心朋友，英国哲学家培根说过：如果你把快乐告诉一个朋 友，你将得到两份快乐；你把忧愁告诉一个朋友，你将被分掉一半忧 愁。我希望从今天开始，我们能够成为可以共享快乐，共担忧愁的朋 友。”掌声响起。我接着说：“因为咱们还不太熟悉，同学们还不了 解我，还不一定敢当着我的面说心里话，因此我公布我的QQ号码和电 子信箱地址，欢迎大家随时随地给我发‘伊妹儿’，或者在QQ上留 言”。我的话立竿见影，第二天我的QQ上的小喇叭在不断的闪，原来 很多学生都申请加我为好友，我很开心，并一一通过，过一段时间 后，我的QQ上已经有24个学生，哈…..有些还是我教的其他班的学 生。在QQ上我和学生可以开心的聊天，因为在QQ上我不是老师的角 色，而是以朋友的身份去和他们聊天。谈班里发生的事情，让他们发 第1 页共 10 页