七年级数学《认识三角形》教学反思

七年级数学《认识三角形》教学反思　　七年级数学《认识三角形》教学反思　　王美友　　一、大胆操作，勇于探索　　用三角形撕拼的方法验证“三角形三个内角的和是1800。在直观操作的基础上，将直观操作