第9课《从百草园到三味书屋》教学设计-七年级语文上册统编版

《从百草园到三味书屋》精品实用高效教学设计【导入新课】有一首歌中唱到：“小小少年，没有烦恼，随着岁月，他的烦恼 增加了……”这便是成长，有喜也有忧，有憧憬也有一丝丝担心…… 今天，让我们走进鲁迅先生的

《从百草园到三味书屋》精品实用高效教学设计 【导入新课】 有一首歌中唱到：“小小少年，没有烦恼，随着岁月，他的烦恼增加了……” 这便是成长，有喜也有忧，有憧憬也有一丝丝担心……今天，让我们走进鲁迅 先生的散文《从百草园到三味书屋》，去体会这位文学大师从童年到少年的一 段成长历程。 【学习目标】 、了解鲁迅及其作品，积累重要词语。 1 、学会抓住景物特征，层次井然，融情入景地描绘景物的写法；品味准确、传 2 神的语言。 、学习作者热爱大自然，追求新知识的精神。 3 【作者简介】 鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的无产阶级 (18817936), 文学家，思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。 年月他以“鲁迅”这一笔名发表了第一篇白话小说《狂人日 19185 记》。作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕 拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《二心集》《且介亭文集》《而己 集》等。 【文学常识】 《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，原名《旧事重提》。收入年创作 1926 的回忆性散文篇：《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先 10 生》《狗•猫•鼠》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《父亲的病》《琐记》 《范爱农》。这本散文集以一个侧面表现了鲁迅所处时代的社会风貌。朝花夕 拾意思是早上掉落的花，傍晚的时候捡起。比喻重拾往事，旧事重提。 【读音释义】 ①确凿确实。 (zdo)： ②攒凑在一块儿。 (cudn)： ③敛收拢。 (lidn)：