2024年《古诗三首之枫桥夜泊》教学设计

2024年《古诗三首之枫桥夜泊》教学设计 2024年《古诗三首之枫桥夜泊》教学设计 篇1　　教学目标：　　1、感受诗人的“愁”，感受古诗的魅力。　　2、理解诗人是怎么表达“愁”的。　　教学重点：　　正