教师学年个人总结

教师学年个人总结 　　参加工作的十年来，踌躇满志的应届毕业生，在工作的励练下及各位领导、各位教师的帮助下，我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。“做一名好老师”是许多老师一生追求的目标，也是我的目标。因此

教师学年个人总结 参加工作的十年来，踌躇满志的应届毕业生，在工作的励练下 及各位领导、各位教师的帮助下，我越发感觉到当教师的幸福感与 乐趣。“做一名好老师”是许多老师一生追求的目标，也是我的目 标。因此，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作， 以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自 己工作的座右铭，现将一学年的工作总结如下： 本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪 守法，积极参加学校组织的各项政治活动。认真对待每次的政治学 习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如 家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育 人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向 老教师请教，结合本校的实际条件和学生的情况，勤勤恳恳，兢兢 业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。 本学年在学校的关心下，进步不少，我与同科目教师相互听课 会诊，并坚持一课一得，每一次听课都有所收获。本学期我对自己 教学工作有以下总结： 1、初步形成“新课程标准”理念，并体现出教学中，踏上新课 改后的讲台由于只有理论而没有实践经验，对“新课标”只是雾里 看花，尽管进行了多次尝试，也看了不少的书籍，但自己的教学观 念总是有“师道尊严”，或旧教学的味道。在多次相互听课及交流 中，我找出了我的课堂的薄弱点——观念更新才能上出活而不乱的 课堂。而且把“新课程”的理论，通过自己课堂实践的言传身教， 让我终于明白：其它新课程倡导老师所追求的是：我与学生一起学 化学，让学生在我的引导、点拨下，进行个性化的学习、发挥与发