高中音乐人音版高中必修音乐鉴赏第三单元鼓舞弦动——丰富的民间器乐-鼓乐铿锵

第三单元鼓舞弦动一丰富的民间器乐第六节《滚核桃》教学设计一、学习目标（一）聆听《滚核桃》，感受体验乐曲的音乐情绪，想象乐曲所表现的生活内容，了解乐曲的表现 方法。（二）在感受乐曲的音乐情绪，理解乐曲内