小学五年级数学《三角形内角和》说课稿

小学五年级数学《三角形内角和》说课稿小学五年级数学《三角形内角和》说课稿　　一、本节课在新一轮课程改革下的设计理念：　　数学是人与人之间精神层面上进行的交往。课堂教学中的交往主要是教师与学生、学