《庐山的云雾》教案设计

小学语文第六册《庐山的云雾》教学设计淮阴区南陈集镇南陈集中心小学 凌燕【设计理念】紧紧抓住本的语言，让学生反复诵读，读出情、读出方法、读出心得。领会课文的写作特点，丰富学生的情感。品味关键词句在表情