法亚娟《囚绿记》教学设计

《囚绿记》教学设计这篇文章是新教材的新增篇目，无论老师还是学生，都会觉得是生面孔。 怎么样让看着“无趣”的文章激发起学生的学习兴趣呢？我重点设计了两个环 节：一是内容的理解，它是基础；二是写作的借鉴，