五年级英语教学工作总结_2

五年级英语教学工作总结　五年级英语教学工作总结通用1　这学期，我担任五年级（1）班的英语教学。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同行学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教

五年级英语教学工作总结 五年级英语教学工作总结通用1 这学期，我担任五年级（1）班的英语教学。我对教学 工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同行学习。 经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是 我在本学期的教学情况。 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教 者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学 生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教 学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心 研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一 开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照自己的`教 学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教 学效果如期理想，怎知小测出来才知道不如人意。后来听同 学们反应，才知道大部分同学听不懂一些课堂用语，而教学 的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课 前根本没有了解清楚学生的实际情况： 一方面，农村的学生英语听与说的能力相对较弱，授课 采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，各个 班级的学生有存在着一些差异，像五（1）班的同学比较活