湘教版小学美术三年级下册《风来了》教学设计

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫《风来了》教学设计背景介绍：《美术课程标准》指出：“美术课的任务是培养学生的观察、记忆、想象、创造等形象思维能力。”本课学习内容与学生的生活经验密切相关，对于风