体态语在小学英语课堂运用论文

体态语在小学英语课堂运用论文   体态语又称“肢体语言、态势语”,是借助于人的面部表情、手势和身体的姿势及肢体动作和体位变化传情达意。美国体态语言学家艾伯特?梅瑞发现,在一条信息传递的全部过程中,只有

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