经验·思考·活动·生成-新课程下提高初中数学课堂教学效度的思考

经验·思考·活动·生成——新课程下提高初中数学课堂教学效度的思考【内容提要】：随着新课程改革的逐渐深入，体会着身边数学教师们的教学，发现我们的数学课堂，已经给传统的课堂教学带来了巨大的变革。新课程的理