五年级上册《数学广角》教学反思

五年级上册《数学广角》教学反思 数学的学习方式应该是一个充满生命活力的历程。数学课堂应富有探索性和开放性，让学生能自主探究，合作交流，充分发表自己个性化的感受和见解”。　　本节课我本着“扎实