四年级下册《云雀的心愿》教学札记

四年级下册《云雀的心愿》教学札记四年级下册《云雀的心愿》教学札记 　这是一篇科普童话，是一篇非常人性化的童话。读这篇文章，我最大的收获，给了我本人一个科学发展观。所以，我认为教学这一课，我们应该

四年级下册《云雀的心愿》教学札记 四年级下册《云雀的心愿》教学札记 这是一篇科普童话，是一篇非常人性化的童话。读这 篇文章，我最大的收获，给了我本人一个科学发展观。所以， 我认为教学这一课，我们应该把科学发展观的小理念还给孩 子，让他们懂得科学，懂得发展。 云雀是什么样的一个鸟?我在《现代汉语规范词典》 找到了解释：鸟，赤褐色，有黑色斑纹，嘴又尖又小，翅膀 大，能高飞，叫声嘹亮动听。从这种解释中，我们可以看出 作者写这篇文章，所列的事件不是一种随意的假想，并没有 违反一些规则。如果云雀自身不具备飞得高的特点，文中的 “那飞到一片沙漠的上空”、“飞到一条大 河的上空”，就缺少了“真实”(这是一种虚 构的真实)，而课文中云雀妈妈与小云雀的对话很美，仔细想 一想，用我们大脑去听听，感觉有种嘹亮动听的存在，这其